临行前夜，宿舍的灯已经熄了，我借着手机屏幕的微光，把身份证、学生证、护照、签证一样一样从文件袋里掏出来，又一样一样放回去。反复了三四遍，每一遍都告诉自己“这次肯定齐了”，可合上袋子没几分钟，又忍不住打开再看一眼。那种感觉很奇怪——明明所有证件都安静地躺在那里，我的心却怎么也落不下来。窗外是那条我走过无数次的林荫道，我在晋中信息学院生长了太久，久到熟悉了每一堂课开始前的铃声，熟悉了食堂哪个窗口的粥最稠，熟悉了从六扇门到宿舍这段路需要走多少步。在这里，我可以慢慢发芽，在完满教育给的“友好的为所欲为”里，放肆地野蛮生长。可当海外研学的机票真的订好、行前通知真的发到手机里时，那些被熟悉感包裹着的安稳，忽然裂开了一道缝——我要去的，是一个连路牌都读不懂的地方。
真正抵达柏林，是清晨六点半的事。过关、取行李，我站在大厅，深吸了一口微凉的空气，在心里对自己说：研学之旅，真的开始了。
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上午九点，第一场跨文化交际专题研学课堂准时开启。走进bbw大学教室的那一刻，我习惯性地找个角落坐下，笔记本打开，笔握在手里——这是我在国内课堂上练出的“安全姿势”。可Buller教授完全没给我缩在角落的机会。他穿着衬衫，袖子随意卷到小臂，走到教室中间，目光温和地扫过每一个人。二十余年的跨国企业管理经验沉淀在他的讲述里，每一个案例都鲜活得像昨天才发生。他把“跨文化差异”从课本上冷冰冰的知识点，变成了我们能看见、能感受到的真实体验。整堂课下来，我第一次清晰地拆解出中西思维与处事模式的不同——原来德国人开会时那句“我不同意”不是冒犯，是一种基于事实的直接。
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更重要的是，这间教室里的氛围，是松弛的、平等的、允许犯错的。教授从不会否定任何一个稚嫩的观点，他只是微微倾身向前，认真地追问一句：“为什么这么想？”那种专注的眼神，像在说——你的想法是值得被认真对待的。看着身边的同学一个接一个大胆发言、热烈讨论，我心底那层厚厚的胆怯，开始一点点松动。
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第二堂课的国际团队领导力研学课程继续推进。Johannes Kirch教授结合德国本土企业的真实案例，带着我们拆解职业化团队协作与领导力的核心逻辑。分组讨论时，我不再像上午那样犹豫了——我主动接过白板笔，把大家的想法一条条列出来，梳理框架，提出思路。那一刻我自己都愣了一下，什么时候开始，我成了那个“愿意往前走一步”的人？在国内的课堂上，我习惯了听、记、背，习惯了把老师的答案当作终点。但在这里，教授们传递的是一种全然不同的理念：用规则思维去理清边界，用闭环思维去审视过程，用团队思维去看待协作。这些认知的刷新，是坐在晋中信息学院的教室里很难全部获得的，是只有真正踏出国门、把自己扔进陌生的课堂和文化里，才能一点点长出来的。
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走出教室，研学从课堂走向了更广阔的天地。我们漫步在波茨坦的无忧宫，脚下的石子路被晨光晒得微微发暖。规整对称的园林布局、精准修剪的植被、几何有序的造景，处处透着西方严谨秩序的思维底色。德国人相信秩序中藏着美，就像他们相信规则里藏着自由。而园内那座东方茶亭，飞檐翘角，雕梁画栋，在规整的西方园林里像一首温柔的抒情诗，安静地诉说着两种文化相遇时的善意。
我站在茶亭前，忽然想起国内那些曲径通幽的园林——石头不需要被修剪成固定的形状，水不需要被约束在笔直的河道里。那是另一种思维，讲究顺其自然，讲究“虽由人作，宛自天开”。这一刻，差异变得如此具体而温柔——不同土壤长出不同格局，不同文化孕育不同思维。研学的最大收获，不是学会哪一种更好，而是看见了差异、理解了差异，然后拥有了在差异之间自由穿行的能力。
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由衷感恩晋中信息学院，感恩学校6.08万元的专项资助，让我拥有踏出国门研学求知的机会。更感恩学校双院融合的培育模式——在校内为我扎根蓄力，在校外助我拔节生长。我的文字、我的实践、我的研学、我的远行，都在一点一点地生长着，安静、坚定，像一棵看不见拔节过程的树，可某一天回头，发现枝干已经伸向了更高的天空。
如今，我携山海所学、载研学所得，向外生长，向光而行。未来，我依旧会保持谦卑内敛的底色，但我也知道，那双看过更大世界的眼睛，那颗在异国课堂里被一次次打开的心，会带着国际研学的眼界与格局，陪我长成更从容、更开阔、更勇敢的自己。
撰稿：许海鑫
摄影：李臻 许海鑫
审核：尚美丽
