11月25日，2023年一丹教育论坛在广东省深圳市成功举办，我校常务副校长胡继连教授、教学质量监控与评估中心夏传红副主任及国际交流与合作处杨姗姗老师参与了此次盛会。本次论坛由陈一丹基金会、北京师范大学教育学部、生活·读书·新知三联书店联合主办，一丹教育研究院、北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心承办，世界图书出版公司、三联中读提供支持。此次论坛也是2023年深圳读书月的系列活动之一。
此次论坛以“人工智能与教育未来”为主题，共设4个分论坛，分别为“未来教育生态图景:人工智能时代的学习与学习者”“培育未来学习者:阅读、人文与创造思维”“培育未来学习者:在玩耍和动手之中学习”“培育未来学习者:科技、艺术与创造力”。来自中国、美国、英国、丹麦、芬兰等海内外专家学者、艺术家、设计师、作家等齐聚前海，共同探讨了“人工智能与教育未来：重新设计学习”这一前沿主题，并互相交流学习。
陈一丹基金会发起人、腾讯主要创始人陈一丹为本次论坛致辞。他表示，未来是教育的天然基因，教育的结果决定着我们的未来。我们既要保持对新技术的理性与敬畏，试着眺望更远的未来，也应关注教育已经发生以及可能发生的变化。教育在新技术条件下，我们讨论教育就越是要回归育人，未来教育像呼吸一样自然。未来教育和未来的学习不仅限于学校和老师，也和每一个人都息息相关。
在随后的分论坛中，与会专家们一致表示，尽管我们的思想领域正在不断被新的知识和新的技术穿透后喷薄而出，但新的文明形态也就此跨越千山万水而来，在历史的演绎中形成强有力的创新。在AI时代里，基础学习行为和生活习惯反而更能唤醒人的创造力。来自哈佛大学教育学院、北京师范大学、香港三联书店、南方科技大学、《三联生活周刊》、美国旧金山探索博物馆、乐高基金会、斯坦福大学、伦敦大学学院和A4美术馆等海内外知名机构的嘉宾们，分享了各自的最新研究成果。
我校通过积极参加此次论坛，不仅印证了我校四位一体双院制教学模式是教育生态下多样性的重要组成部分，也加强了我校在人工教育这一领域的认知和学习。我校也将持续关注人工智能技术不断发展的背景下，教育领域所面临的新挑战和新机遇，结合我校的独特育人模式，提高教育质量的同时，为更有条件去推动我校国际化教育事业的思想创新、知识创新，提供丰富优质的资源，构成人类文明新形态而不断努力。
