10月26日，第24届中国国际教育年会暨展览于在北京正式启幕，我校大数据、信息工程学院王龙院长，智能工程学院傅建平院长，经济与管理学院赵欣院长、唐娟副教授，淬炼·国际商学院李玲副院长、张彩虹老师，远景学院高洁副院长，艺术传媒学院孔霞副教授，国际交流与合作处杨姗姗老师赴京参会。
图一
本届年会由中国教育国际交流协会主办，以“突破 联通：共聚教育的力量”为主题，分为全体大会、平行论坛、合作洽谈和教育展览等多种形式及百余场双边活动，吸引了来自全球各地60多个国家和地区的约4500名中外教育界人士、驻华使领馆官员和企业代表等参加。教育部部长怀进鹏、副部长陈杰出席开幕式并致辞，中国教育国际交流协会刘利民会长等出席了开幕式。
怀进鹏部长在致辞中表示，教育对于人类文明传承和知识创造具有不可替代的价值与意义，中国始终坚持继承和发扬中华民族优良教育传统，将教育事业放在优先发展的战略地位，推动教育事业发生历史性变革和格局性变化。他强调，中国将持续办好公平而有质量的教育，不断扩大优质教育资源供给，促进教育公平和高质量发展。
在开幕式上，怀进鹏部长提出了三点倡议：一是加强联通共享，让教育成为促进人的全面发展的基础力量；二是聚焦突破创新，让教育成为驱动经济社会发展的关键力量；三是坚持互学互鉴，让教育成为推动人类文明繁荣的引领力量。他呼吁各国加强教育合作，共同推动人类文明进步。
图二
本届中国国际教育年会旨在促进各国教育交流与合作，为全球教育发展贡献智慧和力量。在为期三天的会议中，来自全球各地的教育界人士围绕教育领域的热点问题展开了深入探讨，包括数字化教育、创新创业教育、国际合作与交流等。同时，还举办了一系列丰富多彩的活动，如校长论坛、名师讲座、学生展示等，增进了各国之间的相互了解和友谊。
图三
我校教师代表团一行8人参加本届中国国际教育年会，各有所获：
“高等教育与基础教育需要国际与国内学校之间的合作，教师与学生的培养与发展都需要国内外之间流动，就象高质量、富营养的矿泉水是在一定的压力下、借助一定的裂隙中冒出一样，人才的培养也是在一定的工作学习压力下，与国内外的合适教育环境中，结合相应的竞赛活动等冒出；国内国际合作办学是全面改革开放的体现与要求，是响应“一带一路”倡议的重要体现；借助国际教育资源，可以学习国际先进教育理念，分享优质教学资源、先进的教育方法与手段与高水平的教育成果，如流行的网络教育、基于人工智能与大数据分析的教育技术等，扬长避短，以提高我校人才培养质量。”
——智能工程学院傅建平院长
他山之石，可以攻玉——本次参观国际教育展览，了解到各国高校的一些国际合作办学项目合作开展良好，许多国家高校的课程设置非常多样化，既有传统的学科专业，也有新兴的交叉学科和跨学科专业，紧跟时代发展，与行业趋势同步。这种多样性有助于培养学生的综合素质和创新能力。同时注意到许多国家高校通过与企业、科研机构的合作，为学生提供实习实训机会，提高学生的实践能力和就业竞争力。经管类学生需要在这样的实习实训场景中去实践运用所学，这知指引了我们此后的发展方向。
——经济与管理学院赵欣院长
紧跟时代步伐，融入教育变革。在面对全球化和科技快速发展的背景下，教育需要适应新的挑战和需求。此次国际教育年会让人深感教育的变革无可回避，且迫在眉睫。我校的FOM项目招生和宣讲工作中需要改变宣传的方式和方法，以适应变革新要求。在课程授课中，借鉴国内外优秀教学成果，以培养更具创新精神和批判性思维的学生。
——淬炼·国际商学院李玲副院长
中国教育国际年会给我的感悟既有看到了新天地的欣喜，更有同为教育国际工作者内心发出的应和。远景学院自建院以来就借鉴国际知名文理学院的办学理念与模式，以培养未来社会中坚力量的领导者为己任，年会现场的同频共振让我相信这一特色教育模式的前景，同时，我看到了更多的更新的教学方法和手段，这对我们激发学生的学习兴趣，提高他们的创新意识和能力大有裨益。全球化如何融入高等教育是我们的责任和使命，这更加激发了我对未来教育发展的思考和关注。今后，我将继续关注教育动态，努力为推动教育的进步和发展贡献自己的力量。
——远景学院高洁副院长
突破·联通——此次国际教育年会的主题与我校的国际化战略不谋而合，高等教育国际化合作，不仅可以增强学生解决复杂问题的能力，而且可以开拓学生观察、认知世界的视野。我院视觉传达设计专业与德国柏林媒体、通信与经济应用技术大学的合作，突破了固有教育理念与边界，联通了两个学校的师资优势和教育智慧资源，国际教育资源的配置优化是是发展趋势，是响应学生需求的必要途径，中外高校之间应加强联络，共同培养高层次国际化应用型人才。
——艺术传媒学院视觉传达教研室孔霞副教授
突破传统教育模式，联通境内外资源——国际化办学一直是我校的发展战略，我校每年选派优秀师生前往德国，比利时，新加坡等国高校交流，本次年会上既有与老朋友的会面，也结交了新朋友，进一步扩大了我校的境外高校朋友圈。中国国际教育年会搭建的平台为我们提供了更加广阔的平台，面对面的交流既能增进了解，也是各高校推广自身的绝好机会。相信我校国际化氛围的增强，国际化程度的提高将不断提升综合实力，从而教与学并进，为未来全球发展培养更多的世界公民。
——国际交流与合作处杨姗姗老师
中国国际教育年会给了我新的思路和方法。新兴科技手段创新教学方法，数字化技术使得个性化教育成为了可能，通过数据分析，我们可以更好地理解每个学生的学习情况和需求，为他们提供更加贴合的教育资源。此外，数字化技术也使得跨学科研究和教育成为了可能，学生们不再受制于传统的学科界限，可以更加自由地进行学习和研究。
——淬炼·国际商学院国际商科教研室张彩虹老师
我校始终以国际化办学为导向，搭建境外游学、留学平台，开拓师生国际视野，培养世界公民。我校愿与世界各国高校加强国际合作与交流，为共同推动人类文明进步和发展贡献力量。
