俗话说：“读万卷书，行万里路”，参观炫丽的美术博物馆，浏览美国中部的芝加哥，走访坐落在大洋彼岸的北伊利诺伊大学，品尝正宗的美式美食。芝加哥的Willis Tower、密歇根湖，百老汇的歌剧《MaMa Mia》，迪卡尔布的蓝天白云……随手一拍都是一副上好的桌面背景。
2019年3月26日，今天是美国之行的第十天，今天阳光明媚，天空蓝的清澈，云朵仿佛触手可及。上午听教授讲美国民主，作为一名老师，最吸引我的首先是“问题式的教学方法”，一个问题接一个问题，每个问题都和学生讨论一下，一边问一边答，在不停的互动、思考与回答中，结束了今天的教学。上起课来，非常轻松，仿佛在聊天，学生参与性很强。但是，要完成教授的问题，很好的互动，课前也要有很充分的准备。通过昨天的图书馆学习，已经知道课前有一定量的文献阅读准备，这样能更好的与教授互动，功夫用在平时，也无形中拓展了学习的时间，提高了学习的效率，学习效果也比较好。
下午，我们集体参加了一个叫“Feed my starving children”志愿者活动，打包食物帮助世界各地的饥饿儿童。通过项目的志愿者的介绍得知：世界上好多国家的孩子处在贫困的边缘。随后，介绍了我们从事工作的流程，大家根据自愿选择适合自己的岗位，如，强壮的年轻男士负责最辛苦的搬运工作。很多本地的中小学生今天没有课，跟着父母一起过来做志愿者。
走进工作间，进入最紧张也是重要的环节，封装食品。我们整个团队，分了三张操作平台，每张操作平台有两个工作区。我所在的工作区，有八个人，移通学院的一名同学负责装大米，我是负责装大豆干，张佳莉一人分担两项（装脱水蔬菜和玉米面）；另一个桌子上，徐妹芳老师和李佳鑫负责将袋子捻开，将食品装入袋子，放到称量区；称量区有两名同学负责称量，控制重量在380-400克之间；达标的到达封装区，由负责封装的老师，装好放到操作平台上；最后由专门的工作人员装箱，码好打包成集装箱运输的形式，运输到世界各地。在整个过程中，大家配合的井然有序，随着音乐的响起，我们的工作也进入尾声。
这次公益体验非常有意义，大家分工明确，分装的食物将会发放到哪里，工作人员也用简单的视频为我们做了说明，看到那些得到帮助的孩子们洋溢着笑容，这就是最大的收获。同学们和老师们的汗水和喜悦也说明了一切，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“，在这个世界上，有这么多可爱的志愿者们不计回报，尽其所能，只为了一个共同的目标：让世界变得更美好！这是多么美好、伟大，但又是我们正在实现的愿望啊！
（供稿：孙丽丽 摄影：牛宇超）
