上午还晴空万里的纽约，下午便下起了蒙蒙细雨，我在哥大教室望着窗外淅淅沥沥的小雨思绪万千。今天是本周最后一节课了，弹指之间，为期四周的美国之行即将过半。两周的时间于我而言不仅仅是语言上的收获，更多的是思考能力的提高。
哥大课堂最有趣的教学模式就是讲报纸了，老师会在班上随机分组，每组会有一份报纸，你将会和你的partner向班上其余同学讲述你在报纸上所选择的新闻。每次到这环节我就很激动，本来我不是一个爱看报纸的人，但在哥大两周的学习时间里我却养成了看报的习惯。一个当代大学生如果光读书不看报是很可悲的，每个大学生都应关心国家大事、了解世界格局。在这里，用所学习到的语言向他人完整讲述一件新闻是对自己的一种挑战和检阅。一则新闻我会从它的主体、内容、自我观点、权威性、热点性等几个方面关注，并不仅仅局限于它的趣味性。一个班大概分为5个小组，所以当我作为一个讲述人的时候，同样的新闻内容我会讲5遍。一遍又一遍的讲述中，我的逻辑更清晰、语法更准确、用到的新词汇更多……在这个过程中，如果聆听者有什么问题可以立即提问，我将通过举例的方式解释清楚。我享受这种互相探讨并且自由表达观点的方式，每当我看见聆听者露出满意的微笑时心中都无比喜悦。
在课程中认识新的同学也是我们来此的一大收获，我的partner艳华是上海人，她知识渊博、端庄大方，在课堂上总是侃侃而谈。在课余时间了解到她是一家设计公司的老板，在东京设有分公司，因此讲日语对她来说驾轻就熟。但是对很多英语单词生疏了，所以她女儿替她报了这个项目希望她提高英语水平。艳华热爱烹饪，在日本学习料理获得了资格证书，她还擅长扬琴、马术、爵士、瑜伽等等。我不禁对艳华啧啧赞叹，岁月在她脸上留下的不仅是皱纹还有历经千山万水的温柔。聊到国内外的教育方式，我向她介绍了我们学院的模式设置，艳华说在“在上海，只有国际化的学校才有通识课，你们真的很优秀”。我想这个优秀不仅指的是我们，更是指我们的学校—信院。在信院，通识、完满、专业三位一体；在信院，看世界、一切由我。
课后我们在Butler图书馆召开了哥大留学团期中总结会。会上，陈老师和我们一起讨论半期以来的学习情况、对未来课程的计划以及周末探索美国的行程安排。陈老师强调，我们不仅应该在此次语言项目中认真学习，还应该把在这所名校所学到的思维方式、上课模式带回国内。只有这样，才真正体现了国际交流的意义。
（山西农业大学信息学院哥伦比亚大学前方报道团）
